Ingénieurs en mentorat

 3 jours de formation, soit 21 heures

Prochaines sessions

3 jours à Paris :
17 - 18 octobre & 8 décembre 2017
1-2 février & 6 mars 2018

Le mentorat est un outil de valorisation des compétences et de développement des talents de toutes les générations. Très apprécié des entreprises, il permet de concilier évolution individuelle et objectifs de performance. Il renforce la culture d’entreprise et fait évoluer les pratiques. Il crée une capacité d’intelligence collective permettant de mieux co-agir et co-produire grâce au repérage des diverses intelligences individuelles.

Finalité de la formation Ingenieurs en mentorat

Former des ingénieurs en mentorat, des managers de programme capables de mettre en place un programme de mentorat au sein d'une organisation, de former les acteurs et d'évaluer les résultats du programme.

Le public

Coachs, RH chargés du développement des talents et des compétences, responsables formation, coachs internes ou ingénieurs pédagogiques, chefs de projets, directeurs d’études, responsables de filières universitaires.

Les objectifs de la formation

  • Comprendre ce qu’est le mentorat, ses objectifs et ses applications
  • Définir un projet de mise en place de mentorat au sein d'une organisation
  • Structurer un programme de mentorat et former les acteurs
  • Faciliter et évaluer le dispositif de mentorat
  • Evaluer le programme de mentorat

Le programme

1 - Du diagnostic à la mise en place d’un programme de mentorat

  • La définition du mentorat, les différences et spécificités entre le mentorat et les autres modes d’accompagnement, les divers acteurs du mentorat,
  • Les composantes d’un programme de mentorat et les conditions de sa réussite
  • Du diagnostic à la préconisation,
  • La conception d’un programme de mentorat.

 

2 - Le pilotage du programme de mentorat

  • Etapes du programme de mentorat : mentorat informel vs mentorat formalisé
  • Le recrutement des mentors et des mentorés, la constitution des binômes,
  • La formation pour les mentors et la préparation pour les mentorés : du référentiel de compétences du mentor, définition des aux modalités d’évaluation…
  • La communication sur le mentorat

 

3 - De l’évaluation à la résolution des difficultés

  • Le pilotage et l’évaluation de l’état d’avancement du programme,
  • La fixation et le respect du cadre : contrat mentor/mentoré, charte déontologique, règles de fonctionnement,
  • Accompagnement des mentors dans la durée : constitution d’un réseau apprenant.
  • La résolution des difficultés : 0utils et moyens de résolution, garde-fous, régulation et facilitation…
  • Les outils d’évaluation / Grilles d’auto-évaluation, questionnaires, outils de mesure du ROI, etc.

Intervenants CAP MENTORAT

www.capmentorat.org

L’association Cap Mentorat est née de la volonté de promouvoir et développer les actions de mentorat dans les organisations. Elle regroupe des consultants expérimentés au service du mentorat.

Son cœur de métier : accompagner les institutionnels et les entreprises pour la mise en place de programmes de mentorat pertinents, efficaces et durables ; auditer, mettre en place, former, accompagner et mesurer la réussite d’un projet ou d’une démarche de mentorat. Elle réalise également des conférences et ateliers pour le développement du mentorat dans les organisations et participe à la recherche sur le mentorat dans le cadre de EMCC : European Mentoring and Coaching Council.

Dominique CANCELLIERI-DECROZEDominique CANCELLIERI-DECROZE

Dominique Cancellieri-Decroze, plus de 20 ans d’expérience de la communication publique et gouvernementale en France et à l’étranger. Formée à la médiation, au coaching, et au mentorat. Engagée dans de nombreuses associations notamment en faveur de la transmission intergénérationnelle. Auteure de Du coaching au Mentoring avec Pierre Angel, Editions Armand Colin et de La population vieillit mais nous rajeunissons avec Paul Bernard, Editions Alphée (www.age-vital.fr). Fondateur de Cap mentorat en 2012. Responsable de la Commission mentorat à l’EMCC.

Danielle DEFFONTAINESDanielle DEFFONTAINES

Ingénieur de formation, Coach accrédité EMCC, Membre de la commission Mentorat de l’EMCC, Fondateur d’Alceis cabinet d’accompagnement à la mobilité internationale, spécialiste des problématiques liées à la diversité, l’interculturalité en entreprise et aux approches collectives permettant l’apprentissage par l’autre : coaching d’équipe, co-développement, mentoring.

Danièle SIMONDanièle SIMON

Consultante, formatrice et coach accréditée EMCC, Commission Mentorat de l’EMCC. Un parcours de profession libérale depuis 40 ans, dont plus de 20 ans dans la formation : qualité relationnelle et efficacité professionnelle, cohésion d’équipes ou inter-équipes, coaching de dirigeants ou managers, formations-actions sur mesure, conférences. Auteure de Stress, comment s’en faire un allié. Expert ICPF&PSI. Inscrite au RP-CFI. Son credo : apporter du mieux-être  dans l’entreprise, en démontrant qu’efficacité peut rimer avec bien-être.

Tristan De FeuilladeTristan De Feuillade

Consultant et coach accrédité EMCC, spécialisé dans l’accompagnement des salariés en 3ème partie de carrière : optimisation et transmission des compétences acquises par expérience, reverse mentoring et coopération intergénérationnelle, temps partiel et préparation en vue d’une retraite active.
Mise en place, supervision et évaluation de dispositifs de mentorat et de parrainage. Fondateur de MIDLIFE Conseil et responsable associatif dans le domaine de la solidarité de proximité.

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