Management innovant, agilité et leadership

Prochaines dates

4 octobre 2023

Lieux de formation

Espace Transitions 5 rue Marie de Lorraine 37700 La Ville aux Dames (à proximité de Tours)

10 jours

à partir de 4800€

En présentiel

Modalités

Format de la formation

En présentiel de 9h à 17h (1h de pause déjeuner), dans une salle adaptée et dans le respect des normes sanitaires.
Nombre de personnes : entre 6 à 12 personnes maximum

Public

La formation est ouverte à toute personne qui souhaite faire évoluer sa posture de manager/dirigeant :

  • Se former aux nouvelles pratiques de management
  • Développer son leadership et son agilité dans un monde qui bouge

Pré requis

Être manager et/ou dirigeant et être dans une démarche d’ouverture pédagogique active dans ses propositions d’accompagnement de ses équipes et/ou ses clients.

Objectifs de la formation

Objectif général de la formation

Dans un monde en constante évolution, où les transformations sont majeures, il n’a jamais été autant question de quête de sens au travail, de conduite du changement. Les individus au même titre que les organisations doivent se réadapter en permanence.
L’équipe d’intervenants et de coachs professionnels a pour ambition d’accompagner les managers et dirigeants à développer de nouvelles compétences pour faire face à ces défis.

 

Objectifs pédagogiques

 

La formation se compose de 10 jours en présentiel, compatible avec l’activité professionnelle, permet de découvrir les différents outils et techniques à déployer développer son leadership et acquérir la posture de dirigeant ainsi qu’un coaching individuel réalisé par un coach professionnel pour vous permettre de déployer ces techniques au quotidien.

A l’issue du parcours de formation, l’apprenant sera en capacité d’intégrer les apprentissages théoriques et pratiques de la formation dans sa posture professionnelle ainsi que dans sa pratique professionnelle.

Déroulement de la formation

1er module : DÉFINIR MON ÉTHIQUE MANAGÉRIALE : 2 jours

 

  • Qui suis-je ? Mes valeurs et mes besoins, ma place et ma mission dans l’entité…
  • Moi et l’autre : l’intelligence émotionnelle (comprendre mes émotions et celles des autres), l’authenticité (être aligné avec soi, et les autres), comprendre le fonctionnement psychologique de l’humain.

 

2ème module : DÉVELOPPER MON LEADERSHIP : 3 jours

 

  • Donner une vision et du sens à mes collaborateurs, adopter une posture de leader permettant de les embarquer et de les rendre acteur du fonctionnement et de la performance de l’organisation.
  • Comment passer d’un management gestionnaire à un management relationnel ? A savoir un manageur au service de ses collaborateurs pour développer leurs compétences et leur autonomie et ainsi les fidéliser.

1er module : FAVORISER L’EFFICACITÉ COLLECTIVE – 3 jours

 

  • Impliquer et responsabiliser le collectif en créant les conditions de la co-construction et de la coopération. Déployer des méthodes de collaboration au profit d’une organisation apprenante.
  • Qu’est-ce qu’une équipe ? L’individu dans l’équipe, les différents niveaux de maturité, l’acceptation et la richesse de la diversité, les conditions de la participation active.
  • Faire progresser les compétences individuels et collectives au service de la performance de chacun et de l’organisation.

 

2ème Module : LIBÉRER LA PARTICIPATION ET LA CRÉATIVITÉ – 2 jours

 

  • Appréhender le processus créatif, découvrir et expérimenter les outils facilitant la participation et l’émergence de la créativité au service de mon management.
  • Animation de réunion, Management visuel comme outil de pilotage, la facilitation au service de l’amélioration continue et de l’innovation.

Les méthodes pédagogiques

Les méthodes pédagogiques utilisées sont actives. Elles permettent d’alterner les apports théoriques avec la pratique. Le formateur propose un cadre bienveillant et sécurisant pour encourager la participation des apprenants. C’est en expérimentant que nous apprenons le mieux.

Tarifs des 10 jours de la formation

4800 €

Une question ? Besoin d’aide pour vous préinscrire ?

Piloter et animer un programme de mentorat

Prochaines dates

28-29 mai et 13 juin 2024 (session de 3 jours)

Lieux de formation

Distanciel – ZOOM

3 jours

à partir de 1630€

En distanciel

Modalités

Format de la formation

En distanciel de 9h à 17h (1h de pause déjeuner), en visioconférence.
Nombre de personnes : entre 4 à 8 personnes maximum

Public

Cette formation est destinée aux personnes souhaitant être en capacité de mentorer quelqu’un.

  • Coachs, ingénieurs pédagogiques, formateurs, consultants, facilitateurs…
  • Managers et cadres, chefs de projet, directeurs d’étude, RH, responsables formation, responsables de filières universitaires…

Peu importe votre profession, le mentorat s’applique dans tout domaine d’activité !

Pré requis

Aucun pré-requis n’est attendu, si ce n’est une appétence pour le mentoring !

Objectifs de la formation

  • Comprendre ce qu’est le mentorat, ses objectifs et ses applications
  • Définir un projet de mise en place de mentorat au sein d’une organisation
  • Structurer un programme de mentorat et former les acteurs
  • Faciliter et évaluer le programme

À l’issue de cette formation, vous disposerez de tous les outils clés et aurez acquis les bonnes pratiques au mentorat. Vous serez alors en capacité d’exercer le mentoring.

Déroulement de la formation

  • Qu’est-ce que le mentorat ? Historique, acteurs, bénéfices, contexte, usages du mentorat en France.
  • Quelles différences et spécificités entre mentorat et autres modes d’accompagnement ?
  • Quels sont les divers acteurs du mentorat ?
  • Quelles sont les étapes d’un programme et les conditions de sa réussite ?
  • Comment faire le diagnostic et passer du diagnostic à la préconisation ?
  • Sur quels objectifs et quels indicateurs de résultats concevoir un programme de mentorat ?
  • Comment et sur quels critères recruter des mentors et des mentorés en fonction des objectifs choisis ?
  • Comment et sur quels critères jumeler les binômes en fonction des objectifs choisis ?
  • Quelles postures et compétences à développer pour les mentors et mentorés ?
  • Quelle formation pour les mentors et les mentorés ?
  • Quelle organisation et quel contenu d’une réunion de lancement du programme ?
  • Comment entrer dans la posture de chef de projet et comprendre son rôle spécifique ?
  • Comment construire la feuille de route du projet ?
  • Quel tableau de bord mettre en œuvre et quels outils de pilotage utiliser pour le projet ?
  • Comment piloter et suivre au quotidien l’état d’avancement du projet ?
  • Comment organiser le reporting et la communication auprès des acteurs ?
  • Quel cadre et quelles règles déontologiques ?
  • Comment se présenter en tant qu’IeM et « vendre » le mentorat ?
  • Quels outils pour procéder au bilan et évaluer la démarche ?
  • Quelle organisation et quel contenu pour une réunion de clôture ?
  • Quel plan d’action à court et moyen termes ?

Les méthodes pédagogiques

Cette formation s’articulera par le biais d’une méthode active et participative : apports théoriques alternés avec méthode de découverte, exercices pratiques, sous-groupes, étude de cas, mises en situation, plan d’actions.

De plus, vous disposerez de conseils personnalisés en fonction des observations faites durant la formation et un support vous sera remis pour vous appuyer dans votre pratique.

Les modalités d’évaluation

Le formateur valide les acquis par des exercices pratiques au cours de la formation. Un QCM individuel sera distribué à chacun, ainsi qu’une évaluation à chaud qui mesurera la satisfaction de tous.

Tarifs des 4 jours de la formation

Individuel/indépendant : 1632 € net de taxes
Entreprise : 2332 € net de taxes

Une question ? Besoin d’aide pour vous préinscrire ?

Techniques de coaching d’équipe

Prochaines dates

10-11-12-13 juin + 5 juillet 2024

Lieux de formation

Espace Transitions 5 rue Marie de Lorraine 37700 La Ville aux Dames

5 jours

à partir de 1700€

En présentiel

Satisfaction : 8.8/10

Modalités

Format de la formation

En présentiel de 9h à 17h (1h de pause déjeuner), dans une salle adaptée et dans le respect des normes sanitaires.
Nombre de personnes : entre 6 à 12 personnes maximum

Public

Cette formation est destinée aux acteurs des transformations collectives :

  • Coachs, formateurs, consultants, facilitateurs
  • Managers et cadres, chefs de projet, RH…

Les contextes d’intervention concernent les entreprises, le secteur public, le secteur associatif, les collectifs de travail ou citoyens.

Pré requis

Avoir des connaissances et des compétences dans l’animation d’un groupe.

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure de :

 

  • Comprendre l’équipe et ses modes de fonctionnement.
  • Diagnostiquer le stade de maturité d’une équipe et les différents rôles.
  • Acquérir la culture managériale à travers les rôles et styles de management.
  • Comprendre et expérimenter les différentes étapes d’un coaching d’équipe.
  • Appréhender la notion de système.
  • Connaître les fondamentaux du fonctionnement optimal d’une équipe via la psychologie positive.
  • Comprendre la place et la posture du coach dans l’accompagnement d’une équipe.

La posture de coach modélise un changement où chacun se repositionne dans un fonctionnement responsable.

Déroulement de la formation

Objectifs

  • Définir le périmètre d’intervention du coach d’équipe
  • Diagnostiquer le stade de maturité d’une équipe et les différents rôles
  • Cadrer une demande
  • Comprendre le protocole du coaching d’équipe

 

Programme

  • Présentation
  • Équipe versus groupe
  • Stade de maturité de l’équipe
  • Les différents rôles dans une équipe
  • Coaching d’équipe et Team Building
  • Coaching d’équipe et le cadrage de la demande
  • Coaching d’équipe et le cadrage de la demande
  • Les règles : Protection / Permission / Puissance

Objectifs

  • Appréhender la notion de système
  • Mesurer l’importance des réunions dans une structure
  • Comprendre la culture managériale à travers les rôles et styles de management

 

Programme

  • Accueil, réveil pédagogique
  • La systémie
  • Les outils de diagnostic
  • Le dessin symbolique
  • La réunion : un élément fondamental
  • Le management situationnel

Objectifs

  • Découvrir la psychologie positive
  • Identifier les domaines qui contribuent au fonctionnement optimal d’une équipe
  • Savoir les questionner
  • Expérimenter des outils pour aborder les notions d’altruisme, pardon, gratitude et pardon

Programme

  • Accueil, réveil pédagogique
  • Joute de l’optimisme ou les ingrédients du bonheur
  • L’altruisme
  • La gratitude
  • Co-coaching « l’économie des strokes »
  • Le pardon au service du collectif
  • Les talents (institut Gallup)
  • Co-coaching « faire révéler les talents du coaché »

Objectifs

  • Analyser, partager et améliorer sa pratique
  • Prendre du recul sur sa pratique

Programme

  • Accueil, réveil pédagogique
  • Présentation des sujets de travail de chaque participant
  • Bonification de chaque sujet par le reste du groupe
  • Atelier de co-vision / co-développement
  • Contribution du groupe
  • Bilan de la formation

Objectifs

  • Analyser, partager et améliorer sa pratique
  • Prendre du recul sur sa pratique

Programme

  • Accueil, réveil pédagogique
  • Présentation des sujets de travail de chaque participant
  • Bonification de chaque sujet par le reste du groupe
  • Atelier de co-vision / co-développement
  • Contribution du groupe
  • Bilan de la formation

Les méthodes pédagogiques

Le formateur est un animateur-facilitateur au service de la dynamique du groupe ; le savoir est partagé et toute personne du groupe participe à la construction de l’apprentissage.
Au travers de cette formation, on dessine les contours d’une organisation apprenante.
La formation alternera les méthodes pédagogiques : expérimentations, jeux d’entreprises, jeux délégués, études de cas, créations de protocoles d’accompagnement suivis d’analyses et enrichies d’apports théoriques.

 

A l’issue de la formation, le participant repartira avec de nouvelles pratiques ainsi qu’avec les outils fondamentaux pour mener un coaching d’équipe.
Cela dit, l’état d’esprit de ce cursus portera sur la posture. Le principal outil du coach c’est lui-même. Il travaillera sur sa présence à soi et aux autres.
Le dispositif est construit de sorte que le coach puisse tester les outils qu’il appliquera pour accompagner :

 

  • Les apports théoriques
  • Les exemples concrets issus du vécu des participants et/ou des consultants
  • L’utilisation des « cartes de situations »
  • Les vidéos
  • Le jeu de rôle
  • Les études de cas
  • Le jeu « déplacé »
  • L’analyse de pratiques managériales et le co-développement

Les modalités d’évaluation

Le formateur valide les acquis par des exercices pratiques au cours de la formation. Un QCM individuel sera distribué à chacun, ainsi qu’une évaluation à chaud qui mesurera la satisfaction de tous.

Tarifs des 5 jours de la formation

Individuel : 1700€ net de taxes
Auto-entreprise / entreprise -10 salariés : 2100€ net de taxes
Entreprises entre 10 et 50 salariés : 2750€ net de taxes
Entreprise + 50 salariés : 2750€ net de taxes

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Coaching de dirigeant

Prochaines dates

À  venir

Lieux de formation

Espace Transitions 5 rue Marie de Lorraine 37700 La Ville aux Dames

4 jours

à partir de 1360€

En présentiel

Modalités

Format de la formation

En présentiel de 9h à 17h (1h de pause déjeuner), dans une salle adaptée et dans le respect des normes sanitaires.
Nombre de personnes : entre 6 à 12 personnes maximum.

Public

Cette formation est destinée aux coachs professionnels certifiés avec une compréhension des systèmes d’organisation et souhaitant accompagner des dirigeants.

Pré requis

  • Être coach professionnel certifié et avoir souscrit à un code de déontologie.
  • Pouvoir témoigner d’une pratique continue du coaching associée à une supervision régulière, d’un engagement de développement professionnel permanent et de formation continue, d’un souci de développement personnel et de travail sur soi.

Objectifs de la formation

Objectif général de la formation :

  • Accompagner, avec une posture adaptée de coach, le dirigeant :
    • Dans son besoin d’alignement pour ne pas se laisser influencer par ses enjeux personnels et professionnels
    • Dans sa réflexion stratégique
    • Dans l’affirmation de son leadership

 

Objectifs pédagogiques :

  • Identifier les problématiques globales de l’entreprise sur son marché et les conséquences sur les résultats de la structure.
  • Acquérir des compétences et des méthodes pour permettre aux dirigeants de traduire leur stratégie en objectifs et à élaborer leurs décisions
  • Apporter un regard neuf, neutre et en même temps critique de la situation observée, mesurer les écarts de perception et les partager avec le dirigeant
  • Apprendre à créer un espace de confiance où le dirigeant pourra exprimer sa solitude, ses doutes, loin des enjeux de pouvoirs et ainsi devenir son interlocuteur privilégié.

Déroulement de la formation

  • Comprendre les besoins du dirigeant et ses spécificités : écologie de la personne, réflexion sur son identité et sa recherche d’alignement, développement de sa flexibilité…
  • S’appuyer sur des témoignages de dirigeant pour comprendre les enjeux personnels et professionnels ainsi que les demandes spécifiques de coaching du dirigeant
  • Identifier le contexte dans lequel évolue le dirigeant :
    • Gérer la complexité de son activité et de ses orientations stratégiques
    • Gérer la complexité culturelle suite aux restructurations : établir la confiance, exercer le pouvoir, résoudre les problèmes, préparer l’avenir…
    • Gérer la transversalité et les projets multidisciplinaires
  • Créer l’alliance spécifique entre le coach et le dirigeant, créer un espace de compréhension ouvert avec une lecture des enjeux et paradoxes du dirigeant pour l’accompagner avec des challenges adaptés
  • Utiliser l’approche systémique paradoxale de Paolo Alto pour définir ses problématiques, étudier les tentatives de solutions et comprendre ses effets. Sortir du cercle vicieux pour l’accompagner vers un cercle vertueux.
  • Savoir accompagner le dirigeant dans sa prise de décision, son affirmation du leadership, son intégrité et son identité professionnelle
  • Travailler et intégrer la posture de coach, adapter son intervention au plus juste des possibles en fonction des capacités du dirigeant.
  • Partager son expérience d’accompagnement d’un dirigeant : échanges sur ses réussites et ses problématiques
  • Échanger sur ses apprentissages et ses intégrations dans sa pratique professionnelle
  • Pratiquer avec des mises en situation sur des cas concrets pour renforcer les connaissances
  • Savoir quand et comment présenter son offre de service

Les méthodes pédagogiques

Les méthodes pédagogiques utilisées sont actives. Elles permettent d’alterner les apports théoriques avec la pratique. L’intervenant propose un cadre bienveillant et sécurisant pour encourager la participation des apprenants. C’est en expérimentant que nous apprenons le mieux.

 

Des mises en situation avec des cas réels seront privilégiées pour travailler la posture, la relation, et la structure du coaching.
Des témoignages de dirigeants renforceront la méthodologie active de la formation.

Les modalités d’évaluation

Le formateur valide les acquis par des exercices pratiques au cours de la formation. Un QCM individuel sera distribué à chacun, ainsi qu’une évaluation à chaud qui mesurera la satisfaction de tous.

Tarifs de la formation

Individuel : 340€ HT par jour de formation
Auto-entreprise / entreprise -10 salariés : 420€HT par jour de formation
Collectivités / Entreprises entre 10 et 50 salariés : 480€ HT par jour de formation
Entreprises de plus de 50 salariés : 550€ HT par jour de formation

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Manager en posture de coach

Prochaines dates

À venir

Lieux de formation

Espace Transitions 5 rue Marie de Lorraine 37700 La Ville aux Dames

3 jours+ 1 jour de supervision postformation

à partir de 1360€

En présentiel ou distanciel

Modalités

Format de la formation

En présentiel ou distanciel de 9h à 17h (1h de pause déjeuner), dans une salle adaptée et dans le respect des normes sanitaires.
Nombre de personnes : entre 6 à 12 personnes maximum

Public

Cette formation est destinée aux acteurs des transformations collectives souhaitant intégrer la posture de coach dans leur management :

  • Coachs, formateurs, consultants, facilitateurs
  • Managers et cadres, chefs de projet, RH…

Les contextes d’intervention concernent les entreprises, le secteur public, le secteur associatif, les collectifs de travail
ou citoyens.

Pré requis

Il est recommandé d’avoir suivi une formation sur les fondamentaux du management.

Objectifs de la formation

  • Adapter son management aux situations : identifier les différentes situations managériales, comprendre votre mode préférentiel de leadership et développer votre agilité comportementale.
  • Passer d’une posture de dirigeant à une posture d’accompagnant
  • Connaître et savoir utiliser à bon escient les techniques du coaching dans votre fonction de manager
  • Comprendre et reconnaître et les besoins psychologiques derrière les comportements
  • Connaître et actionner les leviers de motivation et de coopération
  • Développer son intelligence émotionnelle et adopter la stratégie adaptée
  • Identifier les jeux relationnels et favoriser une communication positive
  • Savoir mener collectivement et efficacement des processus de résolutions de problèmes
  • Savoir préserver sa propre écologie

Le Manager-Coach saura reconnaître les situations dans lesquelles les compétences de coach seront opportunes et ajustera sa posture et son comportement en conséquence.

Déroulement de la formation

Programme de 3 jours + 1 jour de supervision post formation, en distanciel ou en présentiel.

 

POSTURE

  • Les fondamentaux du management : pouvoir sur ou pouvoir pour ?
  • Management situationnel et bienveillant
  • Manager avec sa singularité : Valeurs, Besoins, Drivers, modèle des 4 éléments
  • La triple vision : une capacité d’écoute active et d’analyse systémique, entendre les besoins derrière les mots, les comportements et les émotions
  • Les 5 vecteurs du Prince pour être dans son excellence

 

COMMUNICATION

 

  • Les 7 clés relationnelles du Manager coach
  • Bienveillance versus complaisance
  • Questionnement, écoute, reformulation
  • Les fondamentaux de l’analyse transactionnelle pour une communication efficiente et des relations positives et constructives
  • Techniques et structure d’entretiens et d’animation issues du coaching et de la créativité.

 

ACCOMPAGNEMENT

 

  • Faire un diagnostic des personnes et des situations
  • Le stress : « agents stresseurs », effets et préventions
  • Consignes et délégation : calibrer des objectifs clairs et motivants
  • Techniques de PNL pour faciliter les changements : les méta modèles, le SCORE, les Niveaux Logiques
  • Processus de résolutions de problèmes : méthodes de Clarification, de recherche de solutions, d’évaluation, de mise en œuvre (le Creative Problem Solving)

 

Programme de retour d’expériences

Objectifs

 

  • Prendre du recul sur ce qui a marché, ce qui a moins bien fonctionné et les mécanismes entrés en jeu
  • Réfléchir à sa posture et l’impact sur son rôle de manager et aux résistances éventuelles rencontrées
  • Consolider les apprentissages par l’expérimentation d’outils complémentaires
  • S’entrainer à analyser les situations et donner des feed-backs constructifs et des pistes de travail méthodologiques, comportementales et relationnelles
  • Le kit de ressourcement du manager (méta position, méta communication, accords toltèques, corps et respiration)

 

Modalité d’animation :

 

  • Partage d’expériences en collectif
  • Récolte des demandes individuelles
  • Traitement des demandes selon 2 axes :
    • clarification de la problématique et apport du superviseur
    • apport du groupe en intelligence collective
  • Réflexion collective en mode ateliers pratiques

Les méthodes pédagogiques

  • Formation-Action : Jeux de rôles, exercices pratiques entre apprenants, Auto et Inter-évaluations, Apprentissage par l’expérimentation et la mise en pratique immédiate dans un contexte sécurisé et bienveillant.
  • Les étapes d’apprentissage : Sensibiliser (apports théoriques et démonstrations), Expérimenter (mises en exercices, jeux de rôles), – Ancrer (feedbacks, débriefing, échanges de pratiques)

Les modalités pédagogiques alternent des repères théoriques facilement réutilisables, des séquences expérientielles de concepts, d’outils et de méthodes, et des temps de débriefing pour favoriser l’intégration et ancrer les apprentissages dans la réalité du manager et de son environnement. Ces modules de formation interactifs et modélisants feront une large place aux questionnements et à l’expérience des participants.

Les méthodes d’évaluation

Le formateur valide les acquis par des exercices pratiques au cours de la formation. Un QCM individuel sera distribué à chacun, ainsi qu’une évaluation à chaud qui mesurera la satisfaction de tous.

Tarifs des 3 jours de la formation

Individuel : 1360€ net de taxes
Auto-entreprise / entreprise -10 salariés : 1680€ net de taxes
Entreprises de plus de 10 salariés : 2200€ net de taxes

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